擬定用水改善方案
詳如下
壹、依據
依據彰化縣政府106年環境教育實施辦法。
貳、目的
藉由學校率先推動節約能源,以引導學生及家長採行,落實全民節能減碳的行動。
參、節能目標
每年用電量以不成長為原則,積極配合中央政策總體節約能源
,雖然本校承辦縣府多項業務及活動但仍積極節約用水用電。
。
肆、實施事項
一、成立節約能源推動小組:
成立節約能源推動小組,由總務主任擔任召集人,並請各責任區域的
教職員擔任能源管理人員推動節能活動。
二、採行檢能減碳措施並請各責任區域的
教職員擔任能源管理人員推動節能活動。
(一)購置及汰換設備及器具:
1、應優先採購符合節能標章、環保標章或省水標章之用電、用水設
備、器具及其他事務性產品;標章相關資訊及商品查詢網站如附
註。 附註:標章相關資訊及商品查詢網站請參閱經濟部能源局節能標章網站:
http://www.energylabel.org.tw/purchasing/product/lis.asp、
行政院環境保護署環保標章網站網址:
http://greenliving.epa.gov.tw/greenlife/Products/Default.aspx
或經濟部水利署省水標章網站網址:
http://www.wcis.itri.org.tw/WaterSaving/product/prodsearch.asp
2、照明燈具新設或汰換時,應請專業廠商進行規劃設計適當照明配
置,優先採用高效率照明燈具。
3、用水設備新設或汰換時,應優先採用節約用水之省水龍頭或省水
馬桶。
(二)節約用電
- 請訓導組成立節能小尖兵協助節約用水用電能源
- 照明
(1)請級任老師於各專科教室及室內之掃地區域選拔二位節能小
尖兵提報訓導組造冊,節能小尖兵於每日放學前到各責任區
域檢查電源是否關閉,並請級任老師督導學生平時應養成隨
手關閉不需使用之照明。
- 電器
長時間不使用(如開會、公出、下班或假日等)之用電器具或設備(如
電腦及其螢幕與喇叭、印表機、影印機、電風扇、電視機及音響等),
應關閉主機及周邊設備電源,以減少待機電力之浪費。
- 其他
- 紙張使用儘量採雙面列印或反面重複利用。
- 開會應儘量自備環保杯,不用紙杯;用餐應儘量自備環保筷,不用免洗筷。
- 鼓勵學生少肉食,以減少碳汙染。
- 節約用水,養成用水後隨手關水龍頭的好習慣。
鼓勵家長少開車、多騎腳踏車。
